Choluteca, Honduras
Algunos no llegan ni al metro de altura, pero su grandeza se concentra en el deseo de transformar su entorno.
Se trata de los integrantes de los clubes ecológicos que impulsarán con su talento y audacia el proyecto Escuelas Amigables con el Ambiente. Y es que la naturaleza encontró en pequeñas manos a grandes aliados para su preservación.
Un comienzo verde
Con el lanzamiento de la competencia interescolar, los integrantes de los clubes ecológicos inician su labor.
Las ansias por comenzar a concretar su misión ecológica se apreciaba en sus rostros, mientras llegaban con orgullo a reafirmar su compromiso con el ambiente.
En sus manos portaban el estandarte que distingue a su centro educativo.
La solidaridad y la amistad arropaban el entorno, pues algunos estudiantes, a pesar de no conocerse, comenzaron a intercambiar frases de apoyo en el inicio de esta sana competencia interescolar.
Pero, ¿qué es un club ecológico? Es un grupo de estudiantes que tendrán como misión realizar el efecto multiplicador de los conocimientos adquiridos durante las capacitaciones a sus compañeros.
Para ello deberán establecer estrategias de difusión que permitan fomentar las tres R: reducir, reutilizar y reciclar, entre sus demás compañeros.
Para fortalecer el proceso educativo, los guardianes ecológicos serán orientados por una maestra guía a fin de garantizar el adecuado proceso pedagógico de las actividades que se realizan en la jornada.
Este grupo de aliados del planeta se enfiló en la lucha ambiental junto con un cuarteto proactivo de los Reciclotones.
De manera que Reutiluz, Refresutil, Combiclone y Reciclone acompañarán a los estudiantes en la jornada ambiental para hacer germinar la conciencia ambiental y el espíritu emprendedor.
Unidos por una misión
Los estudiantes participantes de la tercera edición de Escuelas Amigables con el Ambiente Zona Sur pertenecen a los Centros de Educación Básica (CEB) Francisco Morazán, José Napoleón Mejía, Proto Esteban Guillén, Roger Guillén Bellino y Las Acacias.
Los estudiantes seleccionados cursan desde el cuarto al noveno grado.
Por ejemplo Alejandra Rubí Guevara, del noveno grado del CEB Roger Guillén Bellino, expresó su anhelo de participar en el proyecto ambiental. “Estamos contentos porque fuimos seleccionados para transformar nuestro centro educativo en un lugar más amigo con más naturaleza”, manifestó.
Los integrantes del Club Ecológico del CEB Las Acacias expresaron su ánimo por iniciar la competencia.
“Nos gustan los retos, estamos aprendiendo cómo se hacen piñatas y a botar la basura en donde se debe botar”, afirmó Anderson Sánchez, de sexto grado.
Por su parte Nicolle Ordóñez, del CEB José Napoleón Mejía, desde ya practica las tres R.
“Ya sabemos lo que significan y las queremos poner en práctica en nuestra escuela”, aseguró la estudiante de sexto grado. Emma Perdomo cursa el noveno grado en el CEB Proto Esteban Guillén y es la representante de mayor edad de su club ecológico, afirmó el compromiso que representa portar la camiseta del color de la naturaleza.
La aventura ecológica comienza y con ello los cambios en los centros educativos.
