Sectores demandan garantizar el derecho de la educación a la niñez hondureña

Los sectores indicaron que es necesario que se creen estrategias para garantizar y asegurar el acceso, la permanencia y la promoción de los jóvenes en el sistema.

  • 11 de junio de 2025 a las 14:18
Sectores demandan garantizar el derecho de la educación a la niñez hondureña

Tegucigalpa, Honduras.- En el marco del día del estudiante, sectores demandan desarrollar estrategias para asegurar y garantizar el derecho a la educación de la niñez y juventud hondureña.

Desde la Red Coiproden indicaron que los estudiantes demandan que se aumente la inversión pública en el sector educativo, así como priorizar la educación como un derecho fundamental para el desarrollo del país.

"Sabemos de toda la inversión en infraestructura educativa, pero también tenemos otros desafíos que tienen que ver con la contribución, los libros de texto, la profesionalización y especialización de los docentes, laboratorios de inglés, de computación para preparar a los estudiantes para el futuro de nuestro país", dijo el director de la Red, Wilmer Vásquez.

Vásquez indicó que Honduras al ser un país donde cerca del 70% de su población es menor de 30 años es importante que desde el Estado fortalezca y garantice el acceso a la educación en todos los niveles, desde la primera infancia hasta la educación superior.

Uno de los mayores problemas que tienen los estudiantes en el país es que debido a problemas como la pobreza, creada por el desempleo y la falta de oportunidades, muchos de los alumnos no logran terminar sus estudios, por lo que es necesario desarrollar estrategias para garantizar que la niñez y juventud se mantengan estudiando.

De acuerdo a un estudio de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), en la última década el número de alumnos que se mantienen en el sistema cada vez es menor y a medida avanza el nivel educativo, la cifra se va reduciendo.

El estudio ejemplificó que en 2012 más de 234,000 alumnos ingresaron al primer grado; lamentablemente el 25% del total no logró terminar los seis años de estudio inicial.

Tres años más tarde la cantidad fue mucho más baja, cerca del 47% del número de alumnos que comenzaron en primer grado pudo llegar al noveno grado.

De los más de 234,000 estudiantes que comenzaron sus estudios, apenas el 16.3% lograron terminar sus estudios de secundaria y entrar a la universidad.

Los expertos indicaron que es necesario establecer estrategias que se garantice el acceso y la permanencia de los estudiantes en el sistema.

También es necesario que se creen políticas para darles empleo a los estudiantes que quieran seguir con sus estudios, al igual para los que egresan de las universidades.

De acuerdo al rector de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), Odir Fernández, el país se esta quedando corto respecto al acceso laboral para los jóvenes.

"Hoy tenemos profesionales que se van del país porque no hay oportunidad, tenemos jóvenes médicos que egresan y no tienen oportunidad de empleo y desarrollan otras actividades y eso nos genera preocupación", lamentó el rector.

De acuerdo a los datos del académico, en la máxima casa de estudios son al menos unos 10,000 alumnos los que se gradúan cada año; desafortunadamente apenas el 20% de ellos se insertan en el mercado laboral de su área.

Agregó que hay un número mayor en el tema del subempleo, porque ante la falta de oportunidades muchos deben ingresar a espacios que no son de sus áreas del conocimiento.

"Hacemos un llamado enérgico a cada involucrado del país para generar políticas de empleo", dijo.

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Redacción web
David Zapata
Periodista

Licenciado en Periodismo, egresado de la UNAH. Con más de 7 años de experiencia en coberturas a nivel nacional, con amplio conocimiento en temas del ramo de la Educación y cambio climático.

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