Tegucigalpa, Honduras
Mujeres en las Artes Leticia de Oyuela (Mua) continúa creando vivencias futuras, esta vez en la Escuela Honduras de la capital, con la ayuda del grafitero y muralista nicaragüense Roger Roke.
El artista vino por primera vez a Honduras como parte del programa Educar a Través del Arte, que desde hace algunos años inició la institución cultural, y el objetivo de su visita fue involucrar a los niños en un mural colectivo que refleje la cultura y costumbres de Honduras.
Para ello, Roger Roke realizó un taller de dos días con los alumnos, con la finalidad de introducirlos al dibujo sin temores y con libertad, y compartir con ellos ideas que alimentaran la propuesta del mural.
“Ha sido una semana bien intensa. La energía, la risa y el ruido de los niños siempre es necesaria para trabajar ideas en equipo. Iniciamos con una charla pequeña sobre mi trabajo y la historia del mural y el grafiti en Centroamérica”, detalló Roke.
Los niños que participaron en esta iniciativa están entre los nueve y once años de edad.
“El objetivo de los ejercicios de dibujo era que ellos descubrieran su creatividad, que son capaces de poder hacer dibujos desde su imaginación, que no se limitaran por la idea de no poder hacerlo, sino que ellos mismos al momento de dibujar se dieran cuenta de que es fácil y divertido”, expresó el artista.
De ese contacto con los alumnos, surgió la temática del mural, que engloba, desde la visión de los niños y el artista, una parte de la cultura hondureña, como el folclor, la fauna hondureña, la ciudad en la que viven, las máscaras de animales, la tradición del maíz, entre otros elementos.
“Trabajar de esta forma propicia el aprendizaje, las relaciones y trabajo en equipo, además de la creatividad de los niños”, dijo Roke.
El diseño del mural es geométrico, para que al momento de pintar los pequeños lo hicieran sin complicaciones.
El trabajo de Roger Roke
El artista enfoca su trabajo en el arte público: grafiti, street art y mural. Roke señaló que le interesan mucho los talleres formativos infantiles y juveniles, “esto aporta a la comunidad y la formación de nuevos artistas”.
