Terreno donado a Educación para escuela en Choluteca quedó a nombre de Esponda

Tegucigalpa, Honduras.- A 2.7 kilómetros del corazón de San Marcos de Colón, uno de los municipios más pintorescos de Choluteca, en el sur de Honduras, una calle estrecha que apenas conserva pavimento en sus primeros tramos se convierte poco a poco en un camino de tierra rocosa, difícil para el paso de vehículos, hasta conducir a El Curarín, la comunidad donde funciona la escuela Doctor Adalberto Abadie.

El centro educativo no cobra connotación solo por sus condiciones materiales. Según la escritura, la Empresa Asociativa Campesina de Producción “CARURIN UNC” lo donó a la Secretaría de Educación para que siguiera operando, pero el Instituto de la Propiedad (IP) lo registra a nombre del exsecretario Daniel Esponda.

La escuela pasa casi inadvertida. No hay rótulo, insignia ni señal visible que la identifique como centro de educación pública, aunque el deterioro de su infraestructura sí se nota a simple vista: un portón de barrotes oxidados y una malla metálica vencida separan el terreno del camino, corroboró EL HERALDO Plus durante un recorrido.

La infraestructura, pintada con tonos celeste y rosa ya desgastados, está compuesta por dos aulas pequeñas. Las puertas oscuras, los barrotes metálicos y las paredes marcadas por el paso del tiempo reflejan el abandono institucional en el que ha permanecido el centro educativo.

En ese predio reciben clases 47 menores: 31 de primero a sexto grado y 16 de prebásica. La escuela funciona con dos maestras bajo la modalidad multigrado: una atiende los primeros grados y otra los grados superiores. Los niños de prebásica reciben clases en un compartimiento improvisado dentro de una de las aulas.

A varios metros de las aulas están los módulos sanitarios, pintados con los mismos colores del edificio. El espacio tiene puertas metálicas oscuras y una pila al centro.

El entorno inmediato de las aulas es árido, polvoso y abierto. Bajo la sombra escasa de algunos árboles, los niños buscan alivio durante el recreo frente al calor de la zona; en esos mismos espacios también se refugian gallinas y otros animales de vecinos para escapar del sol.

Mientras la unidad de investigación de EL HERALDO Plus recorría el sitio, una mujer salió de una vivienda ubicada a unos 30 metros del terreno. Se acercó con una mezcla de temor, desconfianza y curiosidad al ver a desconocidos tomando fotografías de la escuela.

¿Les puedo ayudar en algo? ¿Por qué están tomando fotos de la escuela? —preguntó.

La pregunta dio paso a una conversación en la que la mujer expresó una preocupación que, desde hace varios años, permanece entre padres de familia y docentes: la escuela necesita reparaciones, pero en la comunidad han escuchado que las obras no avanzan porque el terreno no está inscrito en el IP a nombre del Estado.

En la zona, padres de familia, vecinos y personal de la Alcaldía de San Marcos de Colón manejaban una misma versión: el terreno donde funciona la escuela pertenecía a una empresa campesina y que recientemente había sido donado para inscribirlo a nombre de la Secretaría de Educación.

Tras cotejar la escritura se confirmó una parte de esa versión: el 21 de enero de 2025, la Empresa Asociativa Campesina de Producción “CARURIN UNC” donó el terreno para el funcionamiento de la escuela. Pero el registro del IP mostró otra cosa.

El terreno donde funciona la escuela no aparece inscrito a nombre de la Secretaría de Educación. Aparece a nombre de Daniel Esponda, quien fue secretario de esa institución durante casi todo el gobierno de la expresidenta Xiomara Castro.

Consultado sobre ese registro, Esponda solo respondió de forma escueta “no tengo terrenos en Choluteca”. Esa misma postura evasiva mantuvo cuando se le preguntó por el aumento de su patrimonio mientras fue secretario de Educación: “No puedo (hablar), estoy en una reunión”.

En el reportaje “Esponda compró propiedades por casi 7.2 millones de lempiras mientras fue secretario de Educación”, EL HERALDO Plus expuso cómo su patrimonio creció después de llegar al poder, pues pasó de tener dos terrenos en Tatumbla, comprados por 249 mil lempiras, a adquirir una casa y otros tres lotes por 7.2 millones de lempiras mientras dirigió Educación.

Sin embargo, los hallazgos en este nuevo caso no muestran una compra registrada a su nombre, sino una donación hecha para una escuela pública que terminó inscrita como propiedad personal del exsecretario de Educación.

Para seguir el rastro del terreno, la Unidad de Investigación de EL HERALDO Plus ingresó al Sistema Nacional de Administración de la Propiedad (SINAP) del IP y revisó la ficha del inmueble con matrícula 0002292935-00000. Esa ficha corresponde al terreno donde funciona la escuela Dr. Adalberto Abadie, en El Curarín.

En el sistema del IP, la sección “Derechos” muestra el nombre de la persona a cuyo favor está inscrito un inmueble. En ese apartado no figura la Secretaría de Educación: el titular es Daniel Esponda, con dominio pleno del 100% del terreno.

En el apartado “Resúmenes”, donde queda registrado el movimiento que dio origen a esa matrícula, consta la presentación 3162886, inscrita el 21 de marzo de 2025, bajo la transacción “donación de fracción”.

El detalle de esa presentación muestra que la operación fue una donación respaldada por escritura pública. En esa misma pantalla aparece Felipe Santiago Padilla Dias como representante de la empresa y la escuela Dr. Adalberto Abadie como beneficiaria de la operación.

Ese registro condujo a la escritura de donación. El documento establece que el 21 de enero de 2025 CARURIN UNC donó una fracción de terreno para el funcionamiento de la escuela.

En esa escritura, Esponda no aparece como comprador ni como dueño del inmueble. Compareció en su condición de secretario de Educación para aceptar la donación.

El movimiento registral también muestra que la fracción salió de la matrícula original 0001391331-00000 y generó una nueva matrícula: 0002292935-00000. Es decir, el terreno fue separado de una propiedad mayor y convertido en un nuevo inmueble dentro del sistema registral.

El abogado penalista y especialista en bienes inmuebles Francisco Cantarero Pascua explicó que, en una donación destinada al Estado, el funcionario firma en representación de la institución pública, no como beneficiario personal del bien.

Lo expuesto por Pascua tiene base en el artículo 25 del Reglamento para el Control y Contabilidad de los Bienes Nacionales.

En palabras sencillas: si Esponda aceptó la donación como secretario de Educación, el terreno debía quedar bajo la jurisdicción de esa institución, no inscrito como propiedad personal, tal como aparece actualmente, según corroboró este equipo en los documentos.

“El Instituto de la Propiedad lo registra como dueño. Puede hacer y deshacer con el inmueble. Eso puede ser un error administrativo, pero si ese fuera el caso, a él desde que pasó a su nombre se lo tuvieron que haber notificado y lo hubiera cambiado”, explicó el catedrático de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH).

Por su parte, el diputado del Partido Nacional, Jack Uriarte, pidió al Ministerio Público (MP) investigar cómo un terreno donado para una escuela pública terminó inscrito a nombre de Esponda y, además, revisar el patrimonio del extitular de Educación y de otros exfuncionarios del gobierno anterior, tras los hallazgos publicados por la Unidad de Investigación de EL HERALDO Plus.

“Nosotros como bancada del Partido Nacional condenamos este tipo de actos destapados por EL HERALDO. No es posible que un terreno que debe ser propiedad del Estado esté a nombre de un exfuncionario. El Ministerio Público debe investigar”, exigió el diputado por Francisco Morazán.

Este no es el único caso en el que Esponda fue señalado. En el reportaje “Un festín de plazas fueron aprobadas a exfuncionarios y dirigentes magisteriales en un día”, EL HERALDO Plus evidenció en el reportaje “Un festín de plazas fueron aprobadas a exfuncionarios y dirigentes magisteriales en un día” que durante su gestión se aprobaron nombramientos y asistencias técnicas a exfuncionarios, dirigentes magisteriales y figuras influyentes de Libertad y Refundación (Libre).

En otra investigación, este equipo reveló cómo aumentó su patrimonio cuando fue ministro de Educación. Incluso, dirigentes magisteriales condenaron el hecho de que recibió préstamos que ningún docente común obtendría a plazos de hasta 15 años.

Una fuente que conoció de cerca estos movimientos sostuvo, bajo reserva, que Esponda mantuvo relación con dirigentes de colegios magisteriales, un circuito en el que acceder a terrenos y financiamientos no estaba al alcance de cualquier maestro. Las personas consultadas por este equipo pidieron a las autoridades investigar estos casos.