Un total de 3,446 “maestros fantasma” fueron detectados en los últimos días a nivel
nacional, según información proporcionada este martes por el ministro de Educación, Alejandro Ventura.
El funcionario detalló que los docentes no fueron encontrados en los centros educativos durante las inspecciones, por lo que se podría considerar ilegal su permanencia como educadores en el sistema público de Honduras.
Ventura mencionó que se han dado diez días para que los maestros cuestionados arreglen su situación, de lo contrario habrá consecuencias al respecto.
“Tenemos información e que 3,446 maestros a la fecha no los hemos encontrado en los centros educativos, les hemos dado un plazo de diez días para que documenten su legalidad en el centro educativo, se lo contrario serán separados de las planillas de pago”, explicó.
El ministro advirtió que esos docentes podrían ser reparados por el Tribunal Superior de Cuentas, en vista de que a pesar de no estar en los centros educativos sí han recibido el pago de salarios.
El ministro anunció además este martes que se
avanza en la descentralización de Educación.
Dijo que los maestros de otros departamentos de Honduras ya no tienen la necesidad de venir a la capital para realizar sus trámites, pues las 18 Direcciones Departamentales están preparadas para atenderles.
Meses atrás, el presidente Porfirio Lobo Sosa emplazó a Alejandro Ventura para que pusiera orden en la dependencia que dirige, ya que son varias las irregularidades denunciadas y muchas las debilidades de Educación en cuanto a su labor.
Maestros anuncian plantón para mañana
La dirigencia magisterial convocó a una movilización para mañana miércoles
a las 9:00 AM en los bajos del Congreso Nacional para protestar en
contra de
la nueva Ley de Educación.
Edgardo Casaña, presidente del Colegio de Profesores Unión Magisterial de Honduras (Coprumh), argumentó que realizarán el plantón debido a que los diputados del Congreso 'no han socializado ni debatido la ley con los maestros. Le han negado al magisterio debatir en torno a la redacción de la ley educativa'.
El dirigente dijo que la legislación afecta a los maestros y a la educación al no fomentar la creación de nuevas plazas, ya que según Casaña, existe un déficit de 15,000 docentes.
