Inseguridad masculina
Con el objetivo de fortalecer las capacidades en el ámbito académico, la Universidad Tecnológica de Honduras (UTH) tuvo la presencia del mundialmente reconocido Bill Ellet, catedrático de la Universidad de Harvard.
Esta visita se realiza anualmente debido al convenio que tiene la UTH con Harvard Business School (HBS) desde hace cuatro años, por lo que se reconoce a este centro como la única universidad autorizada en el país para el uso de la metodología de casos de Harvard.
Esta metodología se aplica en las carreras de pregrado y posgrado de la UTH, es por ello que se capacitó a estudiantes y catedráticos de los diferentes campus para el dominio de este método.
“Mi propósito aquí en Honduras es ayudar en lo que pueda al desarrollo de los casos entre el alumnado de la UTH”, indicó Ellet.
Metodología
“El estudio de casos es un método muy diferente a la enseñanza tradicional, en donde el estudiante aprende a pensar en lugar de memorizar”, manifestó Carlos Sacasa, director general del proyecto de estudio de casos en la UTH.
Esta metodología se aplica más en unas clases que en otras, tal es el caso de Administración I y II, clases que las cursan todas las carreras.
En la carrera de Gerencia de Negocios el 40% de las materias llevan el método con los casos de Harvard.
“La idea es que poco a poco se implemente en todas aquellas materias el análisis y la discusión de casos”, agregó el entrevistado, quien dijo que el manual de estudio de casos de Harvard contiene casos específicos de cada materia, los casos plantean situaciones reales ocurridas en el mundo de los negocios; por lo tanto, el estudiante tendrá que hacer un análisis de la situación para luego tomar la decisión correcta que dará solución al problema.
Mediante este análisis de casos los estudiantes ahora saldrán mucho más preparados tanto a nivel teórico como práctico, garantizó.
Cada caso contiene datos reales que tuvieron empresas muy reconocidas, lo cual le sirve a los estudiantes al momento en que se desenvuelvan en el ámbito laboral, porque será una guía al momento de tomar decisiones de un problema real. Según afirmó Sacasa, no es fácil que todos los estudiantes apliquen este método de casos porque es un cambio de 180 grados, pero poco a poco se está desarrollando esta técnica.
