Tegucigalpa

Gestionan fondos para trasladar centro educativo de barrio El Reparto

Embajada de Chile y autoridades de la Secretaría de Cultura forman alianza para lograr la aprobación de los recursos que permitan edificar
un moderno centro escolar que desde hace cuatro años está en papel.

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06.11.2012

Subir 30 escalones, abrirse paso en medio de sillas que se ubican por doquier en los cuatro niveles de un edificio y volver a sortear estos obstáculos para bajar al sanitario parece más la hazaña de maestros de obra en plena construcción.

Sin embargo, es la realidad que viven desde hace 30 años los 500 estudiantes de la escuela República de Chile, ubicada en el barrio El Reparto.

Con el paso de tres décadas el viejo edificio que alberga este centro educativo presenta en cada uno de sus espacios un severo deterioro que amenaza hasta la integridad física de los alumnos.

Paredes despedazadas, un cielo raso podrido que baja unos centímetros más con cada lluvia y un mobiliario que se tambalea al escribir como sillas mecedoras son las carencias que enfrentan los menores.

Durante años este centro educativo ha sido el referente del desdén de las autoridades de Educación para mejorar las condiciones de las escuelas y colegios donde se forman los ciudadanos del mañana.

Y no es por falta de empeño de los docentes que no se sale de esta calamitosa situación, sino la carencia de respaldo financiero del Estado.

Desde mayo de 2008 los maestros concretizaron la donación de 500 mil lempiras para comprar un terreno donde trasladar el centro educativo y realizar los planos para su construcción.

Pero a la fecha estos documentos solo han logrado adquirir un tono amarillo de tanto estar guardados, y perder el color por las decenas de copias que se han sacado de los planos que contienen.

Un rayo de esperanza

Una visita de rutina del embajador de la República de Chile acreditado en el país, Rodrigo Pérez Mandríquez, avivó de nuevo la esperanza de concretizar el sueño.

Durante un evento de donación de juegos de ajedrez por parte de las autoridades de la Secretaría de Cultura, Artes y Deportes (SCAD), el diplomático se comprometió recientemente a gestionar los recursos.

“Los maestros de este centro educativo son verdaderos baluartes de la educación, porque no se han quedado cruzados de brazos y ya tienen listos los planos y el terreno para construir su edificio”, destacó el diplomático.

El embajador aseguró que ya formó una alianza con la SCAD para gestionar en todas la instancias nacionales e incluso internacionales, los fondos para lograr el trasladado de la escuela.

“Estamos dispuestos a acompañar todo el proceso y no escatimaremos esfuerzos para lograr cumplir esta meta”, afirmó.

Además se comprometió a que una vez instalado el nuevo edificio se apoyará la obra con proyectos puntuales como la construcción de una cancha deportiva y la instalación de Internet en el centro de cómputo.

El plan de acción ya está definido, informó el secretario de cultura, Tulio Mariano Gonzales, quien detalló que una vez que pase el proceso de elecciones internas se sostendrá una reunión con la comisión de presupuesto del Congreso Nacional y las autoridades del Fondo Hondureño de Inversión Social (FHIS).

“Es justo darle una mano a este centro educativo, los alumnos merecen una oportunidad para que concreticen su gran proyecto y la nueva meta que es iniciar la construcción el próximo año”, dijo el titular de la SCAD.

Por su parte, el director del centro educativo, Abner Castillo, asegura que esperan que esta vez sí se culmine el proyecto que tanto han anhelado.

El proyecto

Castillo detalló que en 2008 el costo total del proyecto era de 11 millones de lempiras, pero ahora deben ser unos 20 millones, calculó.

El terreno que adquirieron mide 393.8 metros cuadrados, en esta área se pretende construir un edificio de cinco pisos.

El inmueble contaría con 12 aulas con capacidad de albergar en cada una a 36 alumnos, por lo que la población escolar aumentaría de 500 a 864 niños.

Y el objetivo de los docentes es aprovechar al máximo el inmueble y crear un instituto nocturno que permita a los jóvenes de la zona y colonias aledañas como la Guillén, tener un colegio más cercano a sus hogares. Actualmente la escuela, aunque con serias dificultades de espacio, solo brinda educación primaria en dos jornadas, matutina y vespertina.

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